Las nuevas tecnologías aplicadas a la educación, plantean nuevos
escenarios de aprendizaje y la necesidad de la adaptación y actualización
pedagógica del personal de formación a los entornos de aprendizaje expandidos y
aumentados.
- La adquisición de conocimientos no sucede exclusivamente en el aula: puede producirse en cualquier momento y en cualquier lugar, no sólo gracias a los dispositivos y recursos en Internet, sino especialmente gracias a las personas.
- La innovación educativa con las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) es indispensable, en el que docentes y estudiantes, son intermediarios críticos del conocimiento, que crean, comparten, opinan, participan, en red y en la red.
- La generación, desarrollo y aplicación de nuevas metodologías y tecnologías, es el gran desafío actual y futuro para una educación aumentada.
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